阅读障碍症的表现有哪些?
阅读障碍症,又称失读症,是一种神经行为疾病,因脑损害而造成的获得性阅读能力丧失或受损,表现为先天性学习障碍,具体表现为认字、阅读、行为等方面出现问题。
1、认字方面:此类人群在认字、记字、学习拼音等方面出现困难,如刚学过的字就忘记、错别字多等;
2、阅读方面:在口语阅读方面显示出不足,朗读时遗漏字、加字、念错字、写错字、替换字、朗读速度慢、长时间的停顿或不能正确地分节等。阅读理解方面也存在缺陷,不能回忆起所读的内容,不能从听读的资料中得出结论或推理等;
3、行为方面:阅读障碍症人群还可在自身的行为方面出现一些异常,如掌握事物顺序、理解时间概念、整理书本困难等,同时还可能出现手脚笨拙、容易跌倒等症状。
阅读障碍症如何治疗?
1、行为纠正:对于阅读障碍的患者,可以通过行为纠正的方法改善注意力,并通过已经安排好的训练程序减少儿童过多活动和不良行为。如及时制止患者阅读时好动、语速过慢等一些不良行为,语气轻柔耐心,注意多表扬、鼓励,使患者较容易接受;
2、情绪疏通治疗:部分患有情绪障碍的患者,如焦虑、抑郁的患者,也可能会出现阅读障碍。可以经专业的心理咨询人员疏通其心理问题,必要时可以应用阿普唑仑、卡马西平、氯丙嗪等药物,改善其症状;
3、增加阅读能力:如果是由于词汇贫乏导致的阅读障碍,可以选用难易程度适合的阅读材料,应重视要求理解文章大意的练习,为鼓励患者快速阅读,应当采用基础读物扩展患者词汇。同时还可以通过阅读习惯的矫正方法来治疗,如可以培养患者在阅读时用手做笔记或批注的习惯,来矫正其阅读能力。
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